Kinder lieben die Eigenschaften des Erwachsenenalters in Spielen: Wie wir ein Lernspiel für jüngere Schüler entwickelt haben

Sommer ist Ferienzeit und Nebensaison für Bildungsprojekte. Während dieser drei Monate können Kinder bis zu einem Viertel des im Klassenzimmer und zu Hause erworbenen Wissens vergessen . Um Kinder in den Ferien in die Wiederholung von Mathematik einzubeziehen, machen wir Lernspiele.



Heute werde ich Ihnen am Beispiel des neuen Online-Spiels "Formel 1 + 1" über unsere Erfahrungen mit dieser Art der Modifikation der Multiplayer-Spielmechanik und deren Anpassung an Kinder im Alter von sieben bis elf Jahren berichten. Während einer mehrmonatigen Arbeit im Testmodus (das Spiel ist nur für 10% der Plattformbenutzer verfügbar) nahmen 95.000 Spieler daran teil, und die hartnäckigsten verbrachten mehr als 100 Stunden darin, dh mehr als 6.000 Spiele. Ich werde versuchen, Ihnen zu zeigen, wie wir Lennifizierung implementieren - ein Prozess, bei dem wir nicht versuchen, das Lernen interessant zu machen, sondern dem Spiel ein Element des Lernens hinzufügen.





Rennkarte im Spiel "Formel 1 + 1"



Das Spiel "Formel 1 + 1" ist ein Mehrspieler-Rennen, bei dem die Geschwindigkeit des Autos durch die Lösung von Beispielen für mündliches Zählen beeinflusst wird: Je schneller und korrekter die Antworten des Spielers sind, desto schneller wird er fahren. Für den Gewinn eines Rennens erhält der Spieler Erfahrung (steigende Wertung) und Münzen, mit denen er neue, leistungsstärkere Autos kaufen kann.



Welche Ziele haben wir uns gesetzt?



Als das Spiel konzipiert wurde, wollten wir, dass es für Kinder wirklich interessant ist und gleichzeitig Fähigkeiten aus dem Lehrplan für die Klassen 1 bis 4 entwickelt.



Wir zielten:



Berücksichtigen Sie die Besonderheiten der Wahrnehmung von Kindern



Das Spiel ist für Grundschüler gedacht, und in diesem Alter ist es für Kinder schwierig, lange konzentriert zu bleiben. Und die Konkurrenz mit einem Rivalen bei Kindern ist viel emotionaler als bei Erwachsenen, was bedeutet, dass es viel Energie kostet. Um zu verhindern, dass das Kind zu schnell müde und "ausgebrannt" wird, haben wir die Zählrate für jede Klasse berücksichtigt, die Läufe verkürzt und verschiedene Motivationselemente hinzugefügt.



Zeigen Sie Erwachsenen den Wert des Spiels



Der Erfolg des Spiels bei Kindern hängt weitgehend von ihren Eltern ab, da sie normalerweise entscheiden, wie viel Zeit ein Kind am Computer oder auf einem Smartphone verbringen kann. Das Spiel sollte nicht nur das Kind, sondern auch seine Eltern ansprechen und seine Nützlichkeit und Harmlosigkeit unter Beweis stellen.



Auf dem Hauptbildschirm des Spiels haben wir einen Button platziert, der zum Abschnitt mit den persönlichen Statistiken des "Rennfahrers" führt. Es spiegelt den Erfolg in jeder Art von Rennen wider - die Anzahl der Siege und die richtigen Antworten in Prozent. Diese Daten zeigen dem Elternteil deutlich, was seinem Kind gelungen ist und was es wert ist, verbessert zu werden.



Die Sicherheit in Bezug auf die Autorisierung wird von der Uchi.ru-Plattform bereitgestellt. Es gibt auch keine Werbung im Spiel, eine Beutebox-Mechanik - alle Verbesserungen sind nur in der Spielwährung verfügbar.



Spielmechanik



Kern-Gameplay



Als Grundlage haben wir die Mechanik eines bei Kindern beliebten Spiels auf unserer Plattform genommen: arithmetische Beispiele für Geschwindigkeit lösen. Generierung von Rechenbeispielen hinzugefügt - jedes Mal, wenn der Spieler eine neue Aufgabe sieht. Dies macht das Spiel viel lustiger und erhöht die Wiederspielbarkeit, was bedeutet, dass die Spieler ihre Zählfähigkeiten verbessern.



Der Multiplayer wird durch unsere erfolgreiche Erfahrung bei der Durchführung verschiedener Wettbewerbe auf dem Portal und die Fülle erfolgreicher Multiplayer-Handyspiele auf dem Markt begünstigt: Brawl Stars, Clash of Clans, Clash Royale und dergleichen. Wir haben also ein Rennen, bei dem in einem Online-Rennen zwei Studenten gegeneinander antreten, die schneller die Ziellinie erreichen.



Wir wurden aufgefordert, das Genre des Online-Rennens durch Briefe von Benutzern zu wählen, in denen Kinder oft darum gebeten wurden, "ein Spiel über Autos zu machen".



Die Rennen sind von kurzer Dauer - nur fünf arithmetische Beispiele mit drei Antwortmöglichkeiten, die beiden Spielern gleichzeitig angezeigt werden. Das gesamte Rennen dauert ungefähr eineinhalb Minuten.





Wenn der Spieler die richtige Antwort wählt, fährt er sein Auto bis zur Ziellinie. Das Zifferblatt links zeigt die Nummer der aktuellen Frage rechts an - der Timer zählt die für die Antwort vorgesehene Zeit herunter.



Kleinere Mechaniker



Es ist schwierig, die Rechenfähigkeit eines Kindes zu beeinflussen, wenn es schnell das Interesse an dem Spiel verliert, es nur ungern spielt oder es ganz aufgibt. Wir müssen ihn lange genug im Spiel halten und ihn motivieren, die Ergebnisse zu verbessern. Dafür bietet das Spiel mehrere Tools.



Um dem Rennen eine gewisse Variabilität (Lesbarkeit der Wiederspielbarkeit) zu verleihen, haben wir einen Bonus für schnelle Antworten entwickelt. Wenn der Spieler zweimal hintereinander schneller als der Gegner die richtigen Antworten gibt, bewegt sich sein Auto etwas weiter vorwärts.



Rennen können auf verschiedenen Strecken durchgeführt werden. Es gibt fünf von ihnen. Jedes hat seine eigene Art von arithmetischen Beispielen: Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division und Mischung, wobei alle Beispiele gefunden werden.



In jeder Kategorie werden während des Spiels Fragen generiert. Im Gegensatz zu vorab geschriebenen Beispielen erweitert diese Methode nicht nur die Anzahl der Aufgaben, die ein Schüler erfüllen kann, sondern gibt uns auch die Möglichkeit, ihre Schwierigkeit je nach Klasse anzupassen. Wir haben vier Schwierigkeitsgrade identifiziert, die den Normen der Klassen 1, 2, 3 und 4 (und höher) entsprechen.



Beispielsweise können Schüler der 1. Klasse nur innerhalb von 20 zählen, und in der 4. Klasse lösen Kinder Beispiele mit dreistelligen Begriffen und einem Übergang durch ein Dutzend. Nicht jeder Erwachsene kann die Aufgaben des letzten Levels ohne Taschenrechner bewältigen - für ein Beispiel sind nur zehn Sekunden vorgesehen. Versuchen Sie jetzt, die Additionsaufgabe schnell mit zwei Übergängen durch Zehner abzuschließen: 574 + 349.







Der Gegner kann ein Spieler mit vergleichbarem Erfolg sein, der mithilfe des Algorithmus unter den Online-Schülern ausgewählt wurde, oder ein Freund, der zuvor zu einer speziellen Liste hinzugefügt wurde.



Obwohl das Portal ein großes Publikum von 8 Millionen Studenten hat, fehlen den Spielern möglicherweise Online-Rivalen. Um Kinder nicht lange auf einen geeigneten Spielpartner warten zu lassen, haben wir Bots in das Spiel eingeführt. Der gegnerische Bot sieht aus wie ein normaler Spieler. Basierend auf der Bewertung des Spielers wird dem Bot das Verhältnis von richtigen und falschen Antworten zugewiesen: Starke Spieler erhalten einen starken Bot, schwache - einen schwachen.



Um das Festlegen von Übereinstimmungen zu vermeiden, geben wir keine Belohnungen für Fahrten mit Freunden.



Charakter: Details und Nuancen



Die drei Komponenten des Spielercharakters



Kinder lieben es, ihre Eltern nachzuahmen, sie lieben die Eigenschaften des Erwachsenenalters. Wir haben versucht, dies zu berücksichtigen. Wenn Sie das Spiel zum ersten Mal betreten, erhält jedes Kind eine Lizenz für ein Spielauto. Der Spieler füllt sie aus und erstellt seinen Charakter: Er wählt einen Avatar, einen Spielnamen und eine Autonummer zur Identifizierung im Spiel.



Der Name kann aus der Dropdown-Liste der Adjektive und Substantive ausgewählt werden. Dies geschah nicht zufällig. Erstens, weil es falsch wäre, den richtigen Vor- und Nachnamen des Kindes im Spiel anzuzeigen - der Spielname ermöglicht es Ihnen, die Anonymität zu wahren. Und zweitens stellen Sie sich vor, was passieren würde, wenn Sie die Kinder ihren Sinn für Humor zeigen lassen und sich einen Spielnamen einfallen lassen. Zumindest müssten wir eine Namensmoderation einführen, was den Prozess für alle erheblich erschweren würde.



Die Autonummer besteht aus den Initialen des Spielnamens sowie Zahlen und einem Regionalcode, den der Spieler manuell auswählen oder automatisch generieren kann. Für Kinder wird die Auswahl einer Nummer und eines Regionalcodes zu einem Spiel im Spiel: Einige versuchen, eine schöne Nummer zu finden, andere - ähnlich der Nummer des Autos der Eltern.







Login 0+



Das Spiel befindet sich auf unserer Hauptplattform, daher kommen autorisierte Benutzer dazu. Dies erspart uns die Komplexität der persönlichen Daten des Kindes, gibt uns jedoch Informationen über seine Klasse und Schule.



Motivation



1. Belohnung für das gespielte Spiel



Am Ende des Rennens erhält der Schüler immer Belohnungen - Erfahrungspunkte und Münzen. Erfahrungspunkte werden benötigt, um dein Level zu erhöhen. Dies ist das einfachste Motivationswerkzeug. Je mehr du spielst, desto höher ist dein Level und es spielt keine Rolle, ob du gut spielst oder nicht. Münzen können neue Autos kaufen, cooler und schöner.



Übrigens, als wir verschiedene Automodelle mit Kindern testeten, nannten sie die coolsten Autos nicht Supersportwagen und keine Neuheiten der Autoindustrie, sondern die Modelle, die sie in der Familie sahen.







2. Pumpen in mehrere Richtungen



Die Verbesserung Ihrer persönlichen Flotte beschränkt sich nicht nur auf den Kauf eines neuen Autos. Nach Abschluss bestimmter Aufgaben kann der Spieler den Körper neu streichen oder andere visuelle Effekte hinzufügen. Einige Aufgaben fördern die Anzahl der richtigen Antworten oder eine Reihe von Siegen, während andere Sie motivieren, regelmäßig am Spiel teilzunehmen und mehr Rennen pro Tag durchzuführen. So wird die Maschine zu einem Schaufenster der Leistungen des Schülers, das von anderen Spielern ständig gesehen wird.



3. Persönliche Bewertung



Ein weiteres Instrument, das Interesse, Tiefe und Motivation erhöht und es dem Schüler und den Eltern ermöglicht, das Niveau und die Dynamik der Rechenfähigkeiten zu beurteilen, ist das Ranking. Das Spiel wird noch interessanter, wenn beispielsweise ein Zweitklässler seinen Platz unter den anderen Zweitklässlern betrachten, die Dynamik beobachten und versuchen kann, ganz nach oben zu klettern.



Zur Berechnung der Spielerbewertung verwenden wir den Elo-Koeffizienten, der häufig im Sport (Schach, Fußball, Tennis) verwendet wird. Die Zählfähigkeit von Kindern ist nicht nur von Jahr zu Jahr, sondern auch innerhalb der Klasse sehr unterschiedlich. Jemand hat vor der Schule das Zählen gelernt und jemand in der 1. Klasse lernt nur Zahlen kennen. Daher müssen wir Gegner auswählen, die nicht nur die Klasse des Spielers, sondern auch seine Fähigkeiten berücksichtigen. Andernfalls wird ein schwaches Kind traurig sein, mit starken Spielern zu spielen, und ein starkes Kind wird es schnell leid, ständig zu gewinnen.



Die Elo-Bewertung ist eine Methode zur Berechnung der relativen Stärke von Spielern in Doppelspielen. Alle neuen Spieler erhalten einen Startwert. Nach einem Rennen mit einem Gegner ändert sich die Bewertung beider Spieler abhängig vom Gewinner und den Bewertungswerten beider Spieler. Wenn ein Kind einen Partner mit einem höheren Rang schlägt, steigt seine Bewertung stärker als wenn es einen Gegner an einem niedrigeren Platz schlägt. Ein starker Spieler, der ständig gewinnt, erhöht seine Bewertung, bis er seine Kollegen erreicht, und die Gewinnchance beträgt 50/50.





Spieler mit einem niedrigeren Level können in der Rangliste höher sein.



4. Klassenbewertung



Wie unsere Erfahrung zeigt, nehmen Kinder gerne an ganzen Klassen teil, weshalb wir dem Spiel eine Klassenbewertung hinzugefügt haben. Um das Problem unterschiedlicher Klassengrößen (von wenigen bis 35 Schülern) und übermäßigem Eifer für die ersten Plätze zu lösen, haben wir ein separates System zur Berechnung der Klassenbewertung entwickelt.

  1. Der Spieler erhält nur für die ersten fünf Rennen pro Tag im "Mix" -Modus Punkte für die Klassenwertung.
  2. Die Anzahl der erhaltenen Punkte hängt von der Größe der Klasse ab. Wenn jedes Kind in jeder Klasse fünf Rennen pro Tag fährt und gewinnt, erhalten diese Klassen unabhängig von der Anzahl der Schüler die gleichen (maximalen) Klassenpunkte. Dieser Betrag wird zur Grundlage für die Berechnung der Bewertungspunkte für alle Klassen im Spiel.
  3. ( ) , , ( ⅓ ). , 1–4 .
  4. , — 890 100. , . , 30 198 .










Am Ende haben wir ein Spiel entwickelt, das einem normalen Online-Spiel sehr ähnlich ist, aber einen echten pädagogischen Effekt hat und gleichzeitig für Kinder zwischen 7 und 11 Jahren geeignet ist. Die Hauptmechanik des Spiels besteht darin, die Zählfähigkeit des Kindes zu verbessern. Die ersten Ergebnisse zeigen, dass Kinder bereit sind, viel Zeit damit zu verbringen: Zum Zeitpunkt dieses Schreibens zählten wir mehr als 95.000 aktive Spieler (obwohl sich das Spiel noch im Testmodus befindet und nur 10% der Uchi.ru-Schüler verfügbar sind). Auch die Reaktion der Eltern auf die „Formel 1 + 1“ ist positiv.



Das Schwierigste und Interessanteste in der Spieleentwicklung liegt vor uns. Wir müssen genauer herausfinden, was das Spiel genau populär und was überflüssig gemacht hat, um die Daten vieler Metriken zu studieren und Interviews mit Kindern, Eltern und Lehrern durchzuführen.



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