Jeder (ok, fast jeder) Besucher des russischen Internets ist fest davon überzeugt, dass eine gute Ausbildung in unserem Land mit der UdSSR endete. Er ist sich auch absolut sicher, dass ein Absolvent einer modernen Schule in Bezug auf seinen Entwicklungsstand auf dem Niveau eines Kindergartens ist, wenn wir ihn mit demselben Warm- und Lampenlehrsystem vergleichen. Schließlich könnte jeder, der ein Standard-Zehnjahr verlernt hat, ein dreifaches Integral in seinen Gedanken nehmen, mit einer Hand einen Transistorempfänger löten und mit der anderen eine Reaktion jeglicher Komplexität aus der organischen Chemie schreiben. Und was jetzt aus Institutionen herauskommt, wäre besser, wenn dies überhaupt nicht herauskommen würde. Schande und Schande!
Aber heute geht es nicht darum =)
Heute werden wir über diejenigen sprechen, die gerade zur Schule gehen. Wer ist gerade 5-6 Jahre alt. Und warum ist es ein großer Fehler, sie so zu unterrichten, wie Sie es vor dreißig Jahren gelernt haben? Warum ist es nutzlos, oft schädlich und sieht in unserem Verständnis des Wortes nicht einmal nach Lernen aus?
Alles, was unten geschrieben steht, ist das Ergebnis der gemeinsamen Kreativität zweier Menschen, von denen einer Grundschullehrer ist und eine wunderbare Art von Spezialisten, die ihre Arbeit lieben und verantwortungsbewusst mit ihren Ergebnissen umgehen.

Bevor wir direkt zu einem Vergleich übergehen, wie es vorher war und warum es nicht auf die aktuelle Realität anwendbar ist, versuchen wir zunächst, eine Liste der Eigenschaften zu finden, die jeder Elternteil nach dem Schulabschluss bei seinem Kind finden möchte. Eine Art Black-Box-Methode, wenn Sie möchten: Einerseits legen wir das Kind, andererseits nehmen wir es nach zehn Jahren heraus und sehen, dass:
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Fähigkeit, Ihre Meinung zu äußern. Es wäre schön, es vernünftig zu verteidigen, aber dies ist eine Weiterentwicklung dieser Fähigkeit. Moderne Kinder sind wirklich sehr schlecht darin, ihre Gedanken zu formulieren. Willkommen in der Welt des Clip-Denkens.
Deshalb wünsche ich allen, eine gute Schule mit hervorragenden Lehrern zu finden und sich an diese einfache Regel zu erinnern: In der Grundschule müssen Sie einen Lehrer und dann eine Schule auswählen. Nicht umgekehrt.