Ich begann zu unterrichten und kündigte meinen Job nicht. Kombinieren - großartig





In der 11. Klasse nahm ich an Kursen für die CISCO-Zertifizierung teil. Ich war wie immer und überall der jüngste in der Gruppe. Onkel saßen herum - Leiter der IT-Abteilungen, und ich war 16 Jahre alt.



Wir hatten einen sehr coolen Lehrer - Sergey Petukhov. Wir haben gut mit ihm kommuniziert und er hat darüber gesprochen, wie schwierig es ist, das letzte CCIE-Level zu erreichen. Es wird in Brüssel im Labor aufgenommen. Sie bringen mich für 8 Tage dorthin, geben einen großen Test für die Theorie und ein echtes Problem: "Hier ist die Hardware, die Stimmung ist so ein Schema, tun Sie, was Sie für richtig halten."



Sergei beklagte sich darüber, dass es in Russland schwierig sei, die Arbeit mit Netzwerkdrüsen zu üben. Sie sind teuer, und dann hatten sie nur die großen Betreiber der Big Three. Wenn Sie dort mit Netzwerken arbeiten, können Sie das erforderliche Maß an Wissen und Erfahrung erwerben. Wenn Sie nicht arbeiten, können Sie nicht.



Sergei hatte einen Freund, der bei MTS arbeitete, und er sagte ständig: „Sergei, das Problem ist, dass Sie unterrichten. Sie kennen die Theorie nur gut. " Im Gegenteil, der Freund war ein erstklassiger Praktizierender.



Dann schien es mir, dass dies wirklich eine Frage der Wahl ist - dass Sie entweder in der Theorie oder in der Praxis gut sind, dass Sie entweder selbst arbeiten oder andere unterrichten.



Aber der Punkt ist, dass weder der eine noch der andere die CCIE passieren konnten.






Also dachte ich, es sei unmöglich zu kombinieren



Als ich mich mit Networking beschäftigte, wurde alles aus der Praxis aufgebaut. Ich habe einen Artikel über das IP-Protokoll gelesen und versucht zu verstehen, wie es funktioniert - aber nifiga hat nicht verstanden, warum ich das alles brauchte. Dann fing ich an, Routen, AP-Tabellen, Routing, BGP zu konfigurieren. Nachdem ich mich geübt hatte, las ich den Artikel über IP noch einmal - und hier kam alles zusammen.



Alles, was theoretisch geschrieben wurde, stimmte mit der Praxis überein. Seitdem habe ich es immer zuerst versucht und dann gelesen, wie es funktioniert.



Aber viele Jahre später, als ich aufhörte zu arbeiten und anfing, meine eigenen Projekte zu machen, befand ich mich in einer seltsamen Situation. Einerseits hatte ich ein Team von Entwicklern, wir nahmen Bestellungen entgegen und richteten die Automatisierung für Unternehmen ein. Ein Fall für reine Praktizierende. Andererseits fing ich an, Menschen zu unterrichten und zu unterrichten. Das zu tun, was ich für besser hielt.



Ich wurde plötzlich sowohl mein Ausbilder Sergei als auch sein praktizierender Freund. Beiden fehlten die Fähigkeiten des anderen, und ich beschloss, alles in mir zu kombinieren. Nur mit etwas Übung fühlte ich mich wohl - und das Unterrichten erwies sich für mich als ein völlig unbekanntes Gebiet.



Im Jahr 2018 haben wir begonnen, die ersten Webinare abzuhalten - und wir haben uns ständig selbst verfolgt.



Ich habe alle Fristen verkauft, weil ich große Angst vor Auftritten hatte - obwohl mir nur 10-15 Leute zugehört haben



Es war sehr schwierig. Ich bin wirklich über mich selbst getreten. Die Leute in der Umgebung haben immer darüber gesprochen - die meisten Leute wollen nirgendwo auftreten, weil sie Angst haben.



Aber dann gehen sie zum Publikum und bekommen einen enormen Schub an Energie und Emotionen. Es ändert alles. Das gleiche passierte für mich. Die Reaktion ist sehr sporadisch und sehr schnell wird es langweilig, ohne sie zu leben.



Jetzt scheint es mir, dass diejenigen, die nicht aus Angst auftreten und Menschen nicht unterrichten, eine sehr große Schicht interessanten Lebens verpassen. Mit Menschen zu kommunizieren, zu versuchen, sie auf ein neues Niveau zu heben oder grundlegende Dinge zu erzählen, ist eine gigantische Ladung von Emotionen. Ich bin überrascht, wie selten es Leute gibt, die wirklich gerne unterrichten und es cool machen ( schreiben Sie uns, wenn Sie so sind, zumindest werden wir uns treffen).






Tatsächlich klingt es nur schön. Die Reaktion des Publikums ist zum ersten Mal angenehm und überwältigend, aber die Emotionen vergehen.



Und wenn Sie regelmäßig Arbeit und Unterricht verbinden, tauchen vor Ihnen ernsthafte Fragen auf.



Und einer der ersten - wofür?



Jetzt habe ich jeden Tag von der Uhr gebrochen und wechsle jede Stunde meine Maske. Am Morgen - ein Planungstreffen zu Aufgaben, dann müssen Sie als Gender-Spezialist arbeiten, Verträge prüfen, Zettel unterschreiben. Dann eine Stunde - um Entwickler zu sein, richten Sie eine weitere Automatisierung ein. Noch eine Stunde, um als Therapeut zu arbeiten und Kollegen zu beruhigen, denn da fiel wieder etwas. Dann müssen Sie sich eine Stunde lang auf das Webinar vorbereiten und eine weitere Stunde verbringen. Dann müssen Sie ein Methodologe sein und an einem Kurs für Unternehmensschulungen arbeiten.



Wenn mir vor ungefähr fünf Jahren gesagt worden wäre, dass mein Tag so aussehen würde, wäre ich ziemlich wachsam gewesen. Wie kann man so ein rasendes Tempo rausnehmen ?!



Jetzt lebe ich darin und habe ein großes Plus gesehen, an das ich vorher nicht gedacht hatte - es gibt überhaupt keine Routine in meinem Leben. Wenn Sie glauben, dass die beste Ruhe eine Änderung der Aktivität ist, dann ist hier die Antwort, warum ich nicht so überwältigt bin.



Im Allgemeinen erwies sich die Geschichte über den Zeitmangel für mich als Mythos - aber in Wirklichkeit hat sich wenig geändert. Unsere Branche ist so, dass man ständig darin lernen muss. Unter meinen Bekannten und Bekannten gibt es keine einzige Person, die einfach die Arbeit erledigt und dann bis zum nächsten Morgen nichts vom Administrator berührt.



Jeder liest immer etwas, schaut, findet heraus, sägt für sich selbst, experimentiert. Und mir wurde klar, dass Lehrplan einfach der coolste Weg ist, um selbst zu lernen.



Ich bin unbewusst dazu gekommen - ich konnte mir einfach nicht verweigern, was ich tun wollte. Ich hatte so etwas, dass die Arbeit zu einer ständigen Routine wurde - Sie haben überall das Gleiche eingerichtet - Nginx, Kuers und alles andere. Und dann stößt man plötzlich auf ein cooles kleines Dienstprogramm oder eine Architektur, die perfekt funktioniert. Sie möchten es nicht nur anwenden, sondern nur allen davon erzählen. Zeigen Sie den Menschen, wie Sie es besser machen können.



Das heißt, das Unterrichten rettete mich vor Langeweile und Routine. Und es macht mich glücklich - ich erzähle Leuten von Dingen, die ich mag.






Meine Probleme begannen nicht mit Zeit und Mühe. Das Problem war anders:



Die Hauptlast des Unterrichts ist die Verantwortung



Zum Beispiel mochte ich Kubernetes nie, aber ich musste Webinare dazu durchführen. Es ist sperrig, es gibt eine Reihe von Funktionen, die verdammt noch mal niemand nutzt. Ich mag Produkte mit einem klaren Zweck und ich mag keine Dinge, bei denen nur 20% verwendet werden, und der Rest wird alle hundert Jahre von einer Person benötigt. Für mich ist dies ein überlastetes System. Je mehr bewegliche Teile vorhanden sind, desto mehr Fehler können auftreten.



Ich hatte eine gute Vorstellung davon, wie es in der Praxis funktioniert, weil ich es ständig für Projekte verwendet habe. Aber er liebte nicht - und das war's. Aus diesem Grund war das Unterrichten schwierig - in erster Linie aus moralischer Sicht. Es schien mir immer, dass ich aufgrund meiner Einstellung etwas Wichtiges vermissen und nicht geben könnte. Andererseits verstand ich Coober bei den Webinaren viel besser und begann, ihn loyaler zu behandeln.



Und dann wurde mir klar - ich verstand Kubera tiefer, als ich ihn unterrichtete, als als ich Arbeitsprobleme löste. In diesem Moment erinnerte ich mich daran, wie meinem Ausbilder vorgeworfen wurde, er habe sich angeblich durch Unterrichten begraben. Also.



Dass das Unterrichten Ihre berufliche Entwicklung behindert, ist völliger Unsinn.



Reine Lügen.



Ich habe zum Beispiel ein geplantes Webinar, in dem ich über den Empfang von Veranstaltungen im Klickhaus sprechen muss. Ich kenne das Thema teilweise - ich weiß über Sharding Bescheid, ich kann mir ungefähr vorstellen, dass ich eine Anwendung habe, die Jason akzeptiert. Es hat Nginx vor sich. Aber ich sage: "Verdammt, sie werden mich hundertprozentig nach SSL fragen und wie man es am Endpunkt konfiguriert."



Und ich fange an, mich eingehender mit diesem Thema zu befassen, das TLS-Protokoll zu verstehen und zu verstehen, warum sie SSL-Terminierung auf dedizierten Knoten durchführen. Dementsprechend werden dort sowohl asymmetrische als auch symmetrische Verschlüsselung verwendet. Ich fange an zu verstehen, wie die Zertifikatsüberprüfung erfolgt und vieles mehr.



Das heißt, ich nahm und pumpte - einfach weil ich mich auf die Aufführung vorbereitete



Und wenn Sie zum Beispiel eine Geschichte zu einem Thema lesen müssen, das mit Ihrem Thema zusammenhängt und in dem Sie nicht viel verstehen? Dies ist kein Job, bei dem Sie alles auf Umwegen tun, so gut Sie können. Hier kann man das Gesicht nicht verlieren.



Zum Beispiel programmieren Sie in "Plus" und sprechen auch über C ++. Sie sollten jedoch nicht über die "Pluspunkte" selbst und ihre allgemeine Struktur berichten, sondern beispielsweise, wie Sie dort einen externen Schar laden und die Funktionen daraus verwenden. Und Sie sagen: "Vor Ort vermisse ich viel Zeit, aber ich bin noch nie aktiv auf Eröffner gestoßen." Und du musst es sagen.



Nun, das ist alles - ich ging, fand es heraus, führte ein paar Tests durch und erzählte. Und wieder gepumpt. Ohne das Webinar hätte ich nie davon gewusst.



Wenn Sie unterrichten, aktualisieren und strukturieren Sie daher in jedem Fall Ihr Wissen. Man kann es nicht zufällig sagen. Sie ergänzen einige Themen, studieren sie, um sie genauer zu beschreiben oder Ihre Aufmerksamkeit zu schärfen.



Sie beantworten immer Fragen und kennen die Antworten.



Wenn ich meine Firma nicht hätte, würde ich immer noch zu Interviews gehen - und ich würde mir um keine mehr Sorgen machen.



Es ist eine einfache Geschichte. Wenn Sie sich darauf vorbereiten, den Leuten von der Technologie zu erzählen, studieren Sie sie so gründlich, dass es einfach unrealistisch wird, Sie mit einem Vorstellungsgespräch zu füllen. Höchstwahrscheinlich wissen Sie mehr als die Person, die Sie interviewt - schließlich übt er nur. Und Sie, sowohl die Praxis als auch die Theorie, kennen die entferntesten und dunkelsten Ecken der Technologie.



Als ich anfing zu unterrichten, verschwand die Notwendigkeit von Interviews einfach. Ich suche keine offenen Stellen, sie kommen alleine zu mir.



Ohne es zu merken, werden Sie in Fachkreisen berühmt



Die Leute sehen, wie ich unterrichte, was ich erzähle, an welchen Beispielen ich Fälle auslege, wie ich Fragen beantworte - und das war's, sie wissen alles, was sie über mich als Spezialisten brauchen. Webinare werden tatsächlich zu virtuellen Interviews und werden dadurch ersetzt.



Kurz gesagt, wenn jemand mit dem Ziel zu mir kam, eine super erfolgreiche Karriere aufzubauen, würde ich ihm empfehlen, Arbeit mit Unterricht zu verbinden.






Ich erinnere mich noch, wie glücklich wir mit unserem ersten Schüler waren. Der Typ machte es nicht sehr leicht, aber er war proaktiv, versuchte es, stellte ständig Fragen, schrieb persönlich. Und irgendwann schrieb er uns: „Leute, sie haben mich zu einem neuen Job mit einem guten Gehalt gebracht. Vielen Dank!".



Es gab einen Mann, der vor drei Jahren mit so etwas wie digitalem Marketing beschäftigt war, er war indirekt mit der IT verbunden, aber für ihn war das alles neu. Und jetzt hat er Coober sehr kraftvoll studiert, seine Zertifizierung bestanden und besteht nun seine Zertifizierung als professioneller Google Cloud-Architekt. Jetzt arbeitet er als Teamleiter in unserem Team.



Und hier ist vielleicht eines der schlagkräftigsten Argumente - warum Arbeit und Lehre verbinden. Sie bringen sich Kollegen bei



Ich mag diese Praxis - Menschen beginnen, Probleme unter Ihrer Aufsicht zu lösen, und Sie holen sofort intelligente Spezialisten ab. Unser gesamtes Team besteht aus Menschen, die wir selbst unterrichtet haben. Ich schaue sie an und verstehe - zum Teufel würden wir solche Spezialisten auf dem Headhunter finden.



Es ist noch cooler, wenn die Schüler in einigen Fragen besser werden als Sie. Einer meiner Schüler versteht Kubera besser als ich, der andere hat hundertmal mehr Erfahrung mit Netzwerkhardware gesammelt. Und ich pinge sie die ganze Zeit an. Ich stelle ihnen Fragen, und jetzt unterrichten und pumpen sie mich.



Am Ende gibt es ein solches Prinzip - Sie müssen die Welt nach sich selbst ein wenig besser machen als vor Ihnen. Das Prinzip der kleinen Taten. Wenn Sie einigen Menschen in Ihrem Leben die richtigen Grundprinzipien beigebracht haben, ist die Welt bereits zu einem besseren Ort geworden. Mindestens zwei Idioten weniger drin.






Wenn Sie wissen, wie man kühl über Entwickler und Verwaltungsangelegenheiten spricht - schreiben Sie uns, werden wir uns im Allgemeinen kennenlernen und Berge versetzen - Telegramm .



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