Jeder kann Ingenieur mit einem Bauman-Diplom werden

Staatliche Technische UniversitĂ€t Moskau Bauman kehrt nach Habr zurĂŒck, und wir sind bereit, die wichtigsten Neuigkeiten zu teilen, ĂŒber die modernsten Entwicklungen zu sprechen und Sie sogar einzuladen, durch die wissenschaftlichen Zentren und Labors der UniversitĂ€t zu "spazieren".



Wenn Sie uns noch nicht kennen, lesen Sie unbedingt den Übersichtsartikel ĂŒber die legendĂ€re Baumank "Alma Mater des technologischen Fortschritts" von AlexeyBoomburum...



Heute möchten wir ĂŒber die einzigartige FakultĂ€t des GUIMC, die Möglichkeiten, die die UniversitĂ€t jungen Menschen mit Hörbehinderungen bietet, und ĂŒber angepasste Bildungsprogramme sprechen, die auf der ganzen Welt keine Analoga haben.







Die erste Bildungseinrichtung des Landes fĂŒr Gehörlose und Schwerhörige



GUIMC ist das fĂŒhrende Bildungs-, Forschungs- und Methodenzentrum fĂŒr die professionelle Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen (behinderte Menschen) an der Moskauer Staatlichen Technischen UniversitĂ€t. N.E. Bauman.



Die Geschichte der integrativen Bildung an der MSTU begann 1934 - dann wurden die ersten 11 Menschen mit Hörbehinderung an der UniversitĂ€t eingeschrieben, aus der eine Studiengruppe gebildet wurde. Heute an der Moskauer Staatlichen Technischen UniversitĂ€t. N.E. Bauman, einzigartige Bedingungen fĂŒr den Unterricht von SchĂŒlern, die keine Analoga in der hĂ€uslichen und weltweiten Praxis der integrativen Bildung haben, wurden geschaffen.







Angepasste Programme. Wie betrete ich sie und was ist die Besonderheit?



Bei der Zulassung zur Staatlichen Technischen UniversitĂ€t Moskau wĂ€hlt jeder Bewerber mit Behinderungen, in welchem ​​Format er studieren möchte: zusammen mit der Mehrheit der Studierenden oder in inklusiven (angepassten) professionellen Bildungsprogrammen. Der Antragsteller bewertet seine FĂ€higkeiten vernĂŒnftig und wĂ€hlt entweder das jedem bekannte klassische Format oder eine Schulung mit UnterstĂŒtzung der FakultĂ€t des GUIMC.



Das Hauptmerkmal der angepassten Programme ist ein zusĂ€tzliches Studienjahr. Das heißt, das Studium im Rahmen von Bachelor-StudiengĂ€ngen dauert 5 Jahre und im Rahmen von Spezialprogrammen - 7. Der Hauptvorteil der "EinfĂŒhrung" eines zusĂ€tzlichen Jahres in den Lehrplan besteht in einer Verringerung der ArbeitsintensitĂ€t des ersten Studienjahres.



Das Studium an der MSTU ist gar nicht so einfach: Erstsemester stehen vor einer hohen Belastung, neuen FĂ€chern und schwierigen Aufgaben. Durch die Aufteilung der schwierigsten Disziplinen des ersten Studienjahres in zwei Disziplinen bietet die FakultĂ€t des GUIMC ihren Studierenden die Möglichkeit, das Material fĂŒr sie komfortabler zu beherrschen. Außerdem fĂŒhrt die FakultĂ€t in den ersten zwei Studienjahren je nach den BedĂŒrfnissen der Studierenden zusĂ€tzliche Disziplinen ein. Die meisten Studenten der FakultĂ€t haben Hörbehinderungen, und speziell fĂŒr sie werden Kurse abgehalten, um die technischen Mittel zu studieren, die sie benötigen: ĂŒber die Verwendung von HörgerĂ€ten, wo alle Möglichkeiten solcher GerĂ€te und Marktneuheiten diskutiert werden; zur Semantik technischer Texte usw.







In den ersten zwei Jahren lernen GUIMC-Studenten in kleinen Gruppen von nicht mehr als 12 Personen mit teilweiser Integration in allgemeine Strömungen. Diese Gruppen kommen je nach Bildungsbedarf aus unterschiedlichen Studienbereichen. In der Regel sieht die Einschreibung fĂŒr das erste Jahr folgendermaßen aus:



1. Gruppe: SchĂŒler mit vollstĂ€ndigem Hörverlust, die volle UnterstĂŒtzung bei der Übersetzung von GebĂ€rdensprachen benötigen;

2. Gruppe: schwerhörige SchĂŒler, die keine GebĂ€rdensprachdolmetschung benötigen;

3. Gruppe: SchĂŒler mit Behinderungen, die durch andere Krankheiten verursacht werden und eine spezielle Organisation des Bildungsprozesses benötigen (lange Mittagspause, ein speziell gestalteter Zeitplan usw.).



Da die ersten StudiengÀnge aus Àhnlichen Disziplinen bestehen, können Studierende aus verschiedenen Fachbereichen gemeinsam in so kleinen Sondergruppen studieren.







Nach dem Ende der ersten zwei Jahre des Mastering des ersten Studienjahres sind die Studierenden vollstĂ€ndig in die Gruppen des zweiten Studienjahres des allgemeinen Stroms ihres gewĂ€hlten Fachgebiets integriert, und die verbleibenden Kurse werden inklusive studiert. Das heißt, alle Paare mit SchĂŒlern aus Gruppen anderer FakultĂ€ten nehmen teil, aber sie besuchen Klassen mit einem Dolmetscher oder einer speziellen AusrĂŒstung, mit der Sie die Sprache des Lehrers klar und ohne LĂ€rm hören können. Es besteht aus einem gepaarten Mikrofonsystem, das der Lehrer zu Beginn des Unterrichts anlegt, und dem HörgerĂ€t des SchĂŒlers.



Auch die FakultĂ€t fĂŒr GUIMTs bietet die Möglichkeit, im Rahmen von MasterstudiengĂ€ngen zu studieren.







Was sind die Studienbereiche (Fachgebiete)?



Bewerber können jede an der MSTU verfĂŒgbare Ausbildungsrichtung wĂ€hlen, es gibt jedoch einige Besonderheiten und Empfehlungen. Studierenden mit vollstĂ€ndigem Hörverlust wird empfohlen, aus den drei vielversprechendsten Ausbildungsbereichen zu wĂ€hlen: "Informatik und Computertechnik" (Abteilung IU5), "Automatisierung technologischer Prozesse und Produktion" (Abteilung RK9), "Materialwissenschaft und Werkstofftechnologie" (Abteilung MT8) ... Dies ist auf die begrenzte Anzahl von GebĂ€rdensprachdolmetschern im Zentrum zurĂŒckzufĂŒhren - diese Studenten benötigen sie wĂ€hrend des gesamten Studienzeitraums, auch in allgemeinen StudiengĂ€ngen.







Diejenigen, die keine Übersetzung in GebĂ€rdensprache benötigen, können absolut jede SpezialitĂ€t eines Ingenieurprofils wĂ€hlen - in den ersten zwei Jahren werden diese Studenten in den GUIMC-Gruppen studieren und danach zu allgemeinen StudiengĂ€ngen gehen. HörgeschĂ€digten Bewerbern wird jedoch auch empfohlen, eine der oben genannten Möglichkeiten zu wĂ€hlen: Das Lehrpersonal dieser Abteilungen hat im Laufe der Studienjahre der GUIMC-Studenten betrĂ€chtliche Erfahrungen gesammelt und eigene Lehrmethoden entwickelt. DarĂŒber hinaus verfĂŒgen die Abteilungen "Informationssicherheit" (Abteilung IU8) und "Metrologie und Austauschbarkeit" (Abteilung MT4) ĂŒber umfangreiche Erfahrung.







In diesem Jahr haben 33 StudienanfĂ€nger die FakultĂ€t von GUIMC betreten. Unter ihnen - ein hörgeschĂ€digter Student, der in die Abteilung fĂŒr Soziologie (Abteilung fĂŒr SGN2) eingetreten ist. FĂŒr sie wurde ein individueller Lehrplan fĂŒr 5 Jahre erstellt. Der StudienanfĂ€nger wird Paare mit Studenten der SGB-Abteilung besuchen. Wie alle anderen wird sie vollstĂ€ndig in den Bildungsprozess eingebunden sein, und die FakultĂ€t des GUIMC wird ihr zusĂ€tzliche GerĂ€te und HörgerĂ€te zur VerfĂŒgung stellen, die individuell angepasst und individuell an die Merkmale des Hörvermögens des MĂ€dchens angepasst werden.







Im nĂ€chsten Artikel zeigen wir Ihnen, wie das Lernzentrum selbst mit allen technologischen Merkmalen aussieht, sprechen ĂŒber die intelligenten Klassenzimmer der FakultĂ€t und stellen Ihnen einige der Spezialisten vor, die auf dem Gebiet der integrativen Bildung tĂ€tig sind.



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