Ich bin sicher, dass in diesem Jahr bei aller Quarantäneunsicherheit der Bedarf an Fernunterricht zunehmen wird. Hier und da gibt es neue Online-Absolventen. Ich werde Ihnen meine Geschichte über Entscheidungsfindung und Zulassung, die Erfahrungen des ersten Jahres und die Vor- und Nachteile am Ende erzählen. Ich habe vor einem Jahr alles gesammelt, was ich selbst lesen möchte, als ich meine Wahl getroffen habe.
Hintergrund
Mein Name ist Eugene, ich bin 32 Jahre alt und ich bin Programmierer.
Seit ungefähr 10 Jahren arbeite ich für ein Auslandsbüro. Mein Einkommen wächst, die Ergebnisse werden geschätzt und Projekte ändern sich. Ich erkannte, dass Programmieren eine großartige Fähigkeit ist, um Ideen in die Realität umzusetzen und in einer komfortablen Umgebung gutes Geld zu verdienen. Aber die Seele braucht Entwicklung. Und in meinem Fall kann dieser Wunsch nicht mit einer anderen Technologie oder einer anderen Programmiersprache gesättigt werden. Wie es gesungen wird, "fordern unsere Herzen Veränderung."
Der Wunsch, einen Master zu machen, entstand vor 12 Jahren - zum Zeitpunkt der Verteidigung meiner Bachelorarbeit. Zu dieser Zeit waren die Lebenspläne etwas anders, und es gab kein Verständnis dafür, von welcher Seite man weiter am Granit der Wissenschaft nagen sollte.
Aber die Pause zog sich wie immer hin. Die wichtigsten Stolpersteine im Laufe der Jahre waren:
- nicht verstehen, wie man Studium mit Arbeit verbindet;
- Konzentrieren Sie sich auf andere Dinge.
Als ich 2012 in Moskau lebte, wollte ich zur HSE - es gab (wahrscheinlich gibt) ein wunderbares Abendprogramm. Aber dann entschied ich mich aus irgendeinem Grund, nach Nowosibirsk zurückzukehren, und meine Aufnahmepläne scheiterten. Und dann vergingen 8 Jahre unbemerkt.
Coursera startete übrigens im selben Jahr 2012.
Wahl
Zwei Richtungen haben mich angezogen: "Wirtschaft, Finanzen, Investitionen" und "Umsetzung von Ideen in die Realität". Wenn bei der ersten klar war, wo ich die zweite studieren sollte, wusste ich nicht wirklich.
Ich war bei Coursera registriert, habe dort sogar angefangen, einige Kurse zu belegen, bin aber meistens nicht fertig geworden. Es gab nicht genug Beteiligung an dem Prozess, vielleicht den Anreiz, das Ende zu erreichen. Viele Kurse migrieren von meist ausländischen Universitäten auf diese Plattform. Wenn Sie an dem Kursprogramm teilnehmen, erhalten Sie per Post Angebote für die Zulassung zu diesen Bildungseinrichtungen. Als es vom MIT kam, war ich sehr stolz, dachte sogar darüber nach einzutreten, hatte aber Angst, der Belastung und der Sprachbarriere nicht standzuhalten.
Und 2018 erhielt ich Informationen über das MIPT-Masterstudium "Technological Entrepreneurship".... Diese beiden Worte habe ich noch nie zusammen gesagt. Nachdem ich das Programm gelesen hatte, wurde mir klar, dass es darum geht, ein Startup in Russland zu werden. Umstritten, aber interessant.
Es gab auch ein ONLINE-Postskriptum - keine Notwendigkeit, nach Moskau zu gehen. Ich habe mir ein wenig angesehen, was MIPT ist. Zu meiner Schande kannte ich die glorreiche Geschichte dieser wissenschaftlichen Schule nicht. Um ehrlich zu sein, habe ich mich damals nicht wirklich darauf konzentriert. Bereits jetzt während meines Studiums habe ich erfahren, wie viele erfolgreiche Ökonomen (zum Beispiel Sergey Guriev) und Unternehmer im High-Tech-Bereich die Mauern dieser Universität verlassen haben. Der Preis betrug ungefähr 270 Tausend pro Jahr. Ziemlich viel, aber ich bin nicht mehr 18 Jahre alt - ich habe etwas gesammelt.
Warum überhaupt Online-Master? Eine Alternative wäre:
- ein Versuch, ein Projekt selbst einzureichen - es ist dumm, einen Marathon zu laufen, wenn Sie nicht mindestens zwanzig gelaufen sind;
- Zu einem Startup zu gehen und aus einem lebenden Beispiel zu lernen, ist eine gute Option, aber ein Interessenkonflikt entsteht sehr schnell: Sie führen Routineaufgaben aus und treffen keine wichtigen Entscheidungen.
- Um eine Reihe von Kursen und Schulungen unabhängig zu rekrutieren - aber ich glaube an einen integrierten Ansatz, ich denke, dass es schwierig ist, das notwendige Programm selbst zusammenzustellen, es wird fragmentiert sein.
Ich habe 2018 angefangen, mich auf die Zulassung vorzubereiten, aber ...
Eintritt
… Dort bot sich eine weitere, interessantere Gelegenheit (Teilzeitarbeit in einem Startup mit russischen Gründern - hier ist es, Visualisierung des Endziels).
2019 kehrte ich zur Idee der Zulassung zurück. Ich musste ein Interview über das Thema meines Projekts führen (die Arbeit in einem Startup half hier - es gab dort viele Hypothesen zu testen) und die Mathematik bestehen (hier musste ich mich anstrengen - vieles war bereits vergessen worden). Ich war etwas nervös, aber ich habe alles mit einem durchschnittlichen Ergebnis bestanden, das für die Zulassung ausreicht. Die Hauptsache hier ist der Wunsch und das Bewusstsein für Verantwortung und Zeitkosten. Und dank meiner Frau hat sie mich unterstützt (sie wusste einfach nicht, wie ich, dass einige Themen um zwei Uhr morgens bei mir stattfinden würden).
Start
Laptop. Kopfhörer. Zoomen. Jetzt lebt die ganze Welt so. Und im Oktober letzten Jahres begann für mich ein neuer "1. September" meines Lebens. Vor mir auf dem Bildschirm befinden sich 25 Kacheln mit Videos meiner Klassenkameraden, einige aus den Staaten, einige aus Bali, einige aus Rostow, einige aus St. Petersburg, meistens natürlich Moskau. Wir waren uns einig über die russische Sprache und den Wunsch, wundervolle Dinge in dieser Welt zu erschaffen und infolgedessen viel Geld damit zu verdienen. Unsere zukünftigen Lehrer, Menschen mit hohen Leistungen, sprachen vor uns. Dies ist eines der wichtigsten Dinge für mich in der Bildung: Sie umgeben sich mit denen, die klüger und erfahrener sind als Sie, und Sie lernen von ihnen. Hier ist es, Megarost. Daher glaube ich, dass echtes Lernen nur in der Gemeinschaft möglich ist, nicht individuell.
Prozess
Seitdem wird Zoom jeden Samstag und Sonntag fortgesetzt. Zusätzlich - an Wochentagen etwa einmal pro Woche in Moskau von 21 bis 23 Uhr. Angesichts des Zeitunterschieds ist dies für mich 1 bis 3 Uhr nachts. Bei Webinaren nur eine Diskussion der geleisteten Arbeit (jeder wendet Wissen auf sein Projekt an). Viel Arbeit mit verschiedenen Online-Plattformen: Coursera, eduNano und andere. Trotz der territorialen Abgeschiedenheit entstanden in der Gruppe viele Hobbygruppen in Form verschiedener Telegramm-Chats für 3–6 Personen. Viel Teamwork. Insgesamt ist Online-Bildung besser als es sich anhört. Und was wichtig ist, hier war zunächst alles absichtlich und nicht für die Quarantäne vorbereitet. Einige Probanden hatten die Möglichkeit, persönlich zu kommen. Einmal bin ich sogar nach Moskau geflogen - ich wollte die Jungs unbedingt live sehen. Ich habe meine Ankunft mit Arbeit kombiniert, aber es ist schöndass es die Möglichkeit gibt, eine Live-Präsenz in der "Potokka", "Arbeits" Mittagessen in der Studentenkantine zu schnappen. Wurde sofort 10 Jahre jünger).
Was weiter
Es liegt noch ein Studienjahr vor uns. Verteidigungs- und Staatsprüfungen werden persönlich abgehalten. In diesem Jahr wurde es aufgrund der Quarantäne entfernt, aber es gibt noch ein Jahr vor meiner Verteidigung - ich hoffe, dass bis dahin alles wiederhergestellt ist. Es ist Zeit, das Projekt auszuarbeiten, der versprochene Mentor muss aktiv einbezogen werden (ein weiteres Plus im Vergleich zur hausgemachten Zusammenstellung von Kursen).
Ein Löffel Teer ...
Beginnen wir mit den Nachteilen. Sie beziehen sich hauptsächlich auf die persönliche Wahrnehmung und nicht auf die Mängel des Bildungsprozesses.
1. Ohne Projekt bringt Lernen Traurigkeit. Im Masterstudiengang TechPred ist Ihr Projekt wichtig - ohne es wird alles fade. Sie müssen mit etwas brennen. Es ist besser, sofort Ideen und Gedanken zu finden, die Ihnen gefallen, und viel zu kommunizieren, um aus dieser Vielfalt etwas Verständliches herauszuarbeiten. Hier sind die Lehrer bereit zu kommunizieren, aber Sie müssen hartnäckig sein - sie sind vielbeschäftigte Menschen. Ich glaube, ich habe in den letzten Monaten wirklich begonnen, diese Gelegenheit zu nutzen. Das ist schade.
Es gibt Klassenkameraden, denen gute Ideen gegeben wurden, um für Bildungszwecke zu trainieren. Wir müssen diese Gelegenheit aktiv nutzen. Am Ende ist es das Ziel des Studiums, erstens alle Aspekte der Förderung einer Idee an sich selbst auszuprobieren und zweitens ein erfolgreiches Unternehmen aufzubauen.
2. Lernen findet nachts statt. Ich habe bereits darüber geschrieben, aber ich werde wiederholen: Einige Themen wie Philosophie und Englisch waren im Zeitplan nicht sehr praktisch. Aber im Allgemeinen war es nicht mehr als einmal pro Woche - Sie können es ertragen.
3. Es dauert lange.Bei der Zulassung wurde die Zeit angegeben, die für das Studium erforderlich wäre - 10 Stunden pro Woche. Hier passte meine Mathematik nicht, im wirklichen Leben sind 10 Stunden nur Präsenzunterricht am Wochenende (manchmal mehr). Tatsächlich lohnt es sich, 20 bis 25 Stunden pro Woche für das Studium vorzusehen, um das Material vollständig aufzunehmen.
4. Fehlende Spuren.Ich habe bereits geschrieben, dass unsere Gruppe vielfältig ist. Dies hat neben den Profis auch Nachteile. In einigen Fächern kann der Schwerpunkt je nach Phase (Idee, Prototyp oder Skalierung) und Projektbereich (grob gesagt, Software, Hardware oder Arbeit mit Personen) gelegt werden. Im Allgemeinen gibt es die Möglichkeit, Kurse zu wählen, aber tatsächlich - eher, um extra zu gehen. Ich habe einen Kurs gewählt, weil er mir gefallen hat und ich ihn nicht bereut habe. Es gab Kurse, die ich nicht mochte. Wenn es eine Gelegenheit gäbe, etwas zu verpassen, würde ich es verpassen / durch etwas anderes ersetzen.
5. Für Regionen kann es teuer sein. Aber es wäre teurer, nach Moskau zu fliegen und dort zu studieren.
6. Es gibt Lücken in der Organisation des Lernprozesses.Zu einigen Themen gibt es hervorragende Rückmeldungen, und bei einigen liegt sie deutlich zurück. Einige haben mehr Glück mit Mentoren, während andere weniger Glück haben. Dies ist teilweise die Kehrseite der Pluspunkte, auf die weiter unten eingegangen wird. Lehrer sind Praktiker, keine Theoretiker. Fühlt sich beschäftigt. Es gibt Raum zum Wachsen. Für das Online-Geschäft ist es doppelt wichtig, schnell auf Anfragen zu reagieren und ein vollständiges Feedback zum Training zu erhalten. Andernfalls können Zinsen verloren gehen. Es ist gut darüber geschrieben hier .
... in einem Fass Honig
1. Lehrer - Praktiker und Theoretiker. Ihre Namen sind perfekt gegoogelt, und unter anderen Umständen konnte ich mich kaum darauf verlassen, mit ihnen zu kommunizieren. Sie geben nicht nur Wissen weiter, sondern beeinflussen auch die Denkmethoden und helfen dabei, Dinge von jenen Seiten zu sehen, an die Sie vorher nicht gedacht haben. Es gibt solche Lehrer an normalen Universitäten und Schulen. Wenn dort aber das Verhältnis von 20 zu 80 auf die Minderheit gerichtet ist, dann gibt es eine solche Mehrheit. Artemy Malkov, Roman Yankovsky, Vadim Voronin, Anatoly Levenchuk, Alexander Fursov, Michail Bucharin, Alan Bakhchiev, Vyacheslav Chikin und andere.
2. Klassenkameraden.Meistens etwas älter als ich, aber es gibt viel jüngere. Das ist an sich schon ziemlich cool. Erfahrung und Jugend kollidieren. Wie das Sprichwort sagt: "Wenn die Jugend es wüsste, wenn das Alter es könnte." Hier weiß die Jugend, und das Alter kann (es gibt natürlich nicht viel Alter. Wahrscheinlich ist 40 die Obergrenze). Das Durchschnittsalter liegt nur bei mir: 30–32. Alle aus verschiedenen Bereichen, 30% sind IT-Spezialisten, 30% sind bereits Unternehmer, 30% sind Produktmanager, Manager in großen Unternehmen und Start-ups. Es gibt einen guten Schnitt und viele Sichtweisen
3. Online. Sagen Sie, was Sie mögen, alles andere wäre für mich keine Option. Erfahren Sie, wann (fast) und wo immer Sie wollen.
4. Material... Die meisten Unterrichtsmaterialien werden auf offene Plattformen hochgeladen, was die Messlatte hoch legt. Hochwertige Materialien. Viele von ihnen können einfach so überprüft werden - wenn Sie interessiert sind, werde ich die Links auf Anfrage separat entfernen. Materialien zu Marketing, Recht, Projektmanagement, Systemdenken und anderen Themen. Auf die eine oder andere Weise bin ich auf viele Dinge in meinem Leben gestoßen, aber irgendwie war alles nicht in den Regalen.
5. Universität. Ich habe bereits oben geschrieben, dass ich jetzt stolz bin, mit MIPT zusammenzuarbeiten. Der Kreis nützlicher und angenehmer Bekanntschaften hat sich stark erweitert. Hier sitzen wir zwei Jahre lang mit Klassenkameraden und Lehrern im selben Boot. Eine solche Beziehung wird nicht in ein paar Tagen einer Konferenz aufgebaut.
6. Staatsdiplom.Ein Diplom und ein Master-Abschluss sind bedeutender und angenehmer als mehrere Coursera-Zertifikate.
Ausgabe
Ich lerne gern, es ruft viele Emotionen hervor (von „Ich möchte zur Akademie gehen“ bis zu „wie cool es ist, dass ich von diesen Menschen lerne“ - letzteres ist um ein Vielfaches größer). Ich bin mir sicher, dass dieses Wissen und diese Bekanntschaften unabhängig von meinem weiteren Lebensweg sehr nützlich sein werden. Nun, die Hauptsache beim Lernen ist, alle Möglichkeiten zu nutzen, keine Zeit zu verschwenden, und dies bedeutet nicht immer, dass Sie in allen Fächern ein A bekommen müssen. Wenn Sie lernen möchten, gibt es heute mehr Möglichkeiten auf der Welt als vor 20 Jahren. Besser anfangen und beenden - an einigen Präsentationen teilnehmen, sich für eine Schulung bewerben, Aufnahmeprüfungen bestehen. Und Sie können eine Entscheidung treffen, wann Sie eine Zahlung vornehmen müssen.
Nachwort
Eine der Fähigkeiten, die ich verbessern möchte, ist das Schreiben von Texten. In meinem Studentenkanal spreche ich mehr über das Studium in einem Online-Masterstudiengang an einer russischen Universität und über meinen Weg vom Programmierer zum Unternehmer: t.me/tehprednub